英語能力等級標(biāo)準(zhǔn)預(yù)計明年公布 四六級或?qū)⒉⑷?/h1>

發(fā)布日期：2016-07-27 作者： 點擊：

教育部日前傳出消息，目前正在組織研制中國英語能力等級量表，以及與之配套的國家英語能力等級考試。今日，湖南省第二屆高校外語學(xué)科專業(yè)院長(系主任)論壇在湖南大學(xué)舉行，據(jù)悉，目前，研制團(tuán)隊已完成兩個重點突破級別(五級和六級)的考試大綱研制工作，預(yù)計2017年正式對外公布，國家英語能力等級考試計劃在2020年前逐步推出。

四六級

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據(jù)介紹，過去兩年里，教育部組織了國內(nèi)外一百多位專家學(xué)者共同進(jìn)行中國外語能力測評體系建設(shè)，湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院鄧杰教授便是其中一位。鄧杰表示，根據(jù)目前的調(diào)研成果，新制定的中國英語能力等級量表將劃分為九個等級，每個等級在聽說讀寫、翻譯、知識策略等方面，都有不同的要求。

此外，與中國英語能力等級量表相配套的是國家英語能力等級考試，其以中國英語能力等級量表為依據(jù)，“從小學(xué)到大學(xué)，國家制定一到九級的英語等級考試?！?/p>

“新制定的能力等級量表以及與之配套的等級考試，將可實現(xiàn)一考多用，減少了重復(fù)考試?！焙蠋煷笸鈬Z學(xué)院院長鄧穎玲教授認(rèn)為，目前的各類英語考試沒有統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)，并不能很準(zhǔn)確地反映出個人的英語水平。隨著國家英語能力等級考試的推出，大學(xué)英語四六級考試或?qū)⒉⑷肫渲小?/p>

應(yīng)避免功利化和應(yīng)試化

會議現(xiàn)場，圍繞“外語學(xué)科如何實現(xiàn)‘一流’”等問題，專家們展開了討論。湖南大學(xué)外國語學(xué)院院長劉正光說，考試只是檢驗教學(xué)成果的一種方式。在“雙一流”建設(shè)下，外語人才培養(yǎng)的目標(biāo)應(yīng)該具有國際化視野和溝通能力的同時，具有一定的社會人文情懷。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院院長胡東平表示，現(xiàn)今高校英語教學(xué)存在嚴(yán)重應(yīng)試化、功利化等問題，造成學(xué)生學(xué)習(xí)英語是為通過考試拿到證書、獲得高分。“先要把語言內(nèi)功做好，注重實用性，滲透到各個領(lǐng)域，應(yīng)對不同行業(yè)不同的要求?！?/p>

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